SECUENCIA DIDÁCTICA ( ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA E HISTORIA)

 MICROCLASE                          12° GRADO

       ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA E HISTORIA

ASIGNATURA: HISTORIA DE LAS RELACIONES ENTRE PANAMÁ Y LOS EE. UU.

TEMA :  TRATADO TORRIJOS - CARTER DE 1977, FIRMA ,APROBACIÓN Y ENTRADA DE VIGENCIA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

• Distinguir las circunstancias que hicieron posible la negociación y entrada en vigencia de los tratados Torrijos - Carter.
• Clasificar las políticas internacionales de Estados Unidos, antes, durante posteriores a la invasión de Panamá. 

CONTENIDOS:

ACTIVIDADES DE INICIO:

Lluvia de ideas:¿Qué sabes sobre los Tratados Torrijos–Carter?

 Línea del tiempo en la pizarra con participación grupal.

 Preguntas detonantes sobre el contexto de 1977

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

-Ensayo Expositivo: “Importancia de los tratados Torrijos – Carter para La soberanía de Panamá”

Actividad 1: 

 ENSAYO:

 TEMA: “Importancia de los tratados Torrijos – Carter para la soberanía de Panamá” 

 NOMBRE:                    NIVEL:                       FECHA:                                  24 PUNTOS

 Instrucciones: 

 1. Realice un ensayo expositivo del tema que se le facilito 

 2. Estructura del ensayo (introducción, desarrollo y conclusión)

 3. El ensayo debe de contar con 1 o 2 páginas 

 4. Cuide su ortografía.

INSTRUMENTO:

Lista de cotejo para el ensayo

Criterio	✅ Cumple	❌ No cumple	Observaciones
1. Presenta un título claro y relacionado con el tema
2. Introduce el tema contextualizando los Tratados Torrijos–Carter
3. Plantea una tesis clara sobre la importancia de los tratados
4. Desarrolla al menos 2–3 argumentos bien fundamentados
5. Usa hechos históricos relevantes (fechas, actores, consecuencias)
6. Explica cómo los tratados impactaron la soberanía de Panamá
7. No contiene errores graves de ortografía o gramática
8. El contenido está organizado de manera coherente y lógica

CUADRO COMPARATIVO:

TEMA: Cambios en el control y administración del Canal de Panamá antes y después de los Tratados Torrijos–Carter de 1977" 

                

 NOMBRE:                    NIVEL:                       FECHA:                                  20 PUNTOS

INSTRUCCIONES: 

Realice un cuadro comparativo incluyendo al menos 4 criterios a comparar

INSTRUMENTO:

                               RÚBRICA

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Debate:

Pregunta del debate.......

 “Panamá recuperó completamente su Soberanía” 

 Aplico mis conocimiento despejando algunas dudas en los estudiantes 

 Hago una recapitulación de lo dado en la clase.